Глава 2. Общение и управление коммуникацией (часть 8)
2.9. Повышение результативности совещаний
Результативность совещаний может быть невысокой из-за многих факторов. Рассмотрим следующий пример.
Совещание подразделения
Мне было приятно, что меня пригласили на «совещание-знакомство», которое вскоре после назначения проводила новая начальница. Подразделение выросло, и я понял, что кроме нее на нем будет много незнакомых людей. Пришло пятеро, у меня не было возможности поговорить с каждым из них перед приездом начальницы, прибывшей через пять минут. Она поприветствовала нас и попросила представиться. Потом спросила: «Какие у вас есть проблемы?». Вот так мы и стали говорить о копировании документов. Не могу припомнить подробностей, но все, что говорилось, интересовало остальных пятерых, включая начальницу. В течение следующих 20 минут они обсуждали копирование, машины, бумагу, электронную почту и распечатки, двухстороннюю печать… Начальница говорила о важности контроля затрат. Когда совещание закончилось, я ушел с чувством сожаления о потраченном времени. И я так и не поговорил с новичками.
В данном случае, несмотря на то что совещание было достаточно неформальным, основная проблема заключалась в отсутствии структуры. Другими факторами, снижающими результативность, являются:
- неясные цели;
- недостаточная подготовка;
- плохое управление временем;
- слишком большое число участников;
- отсутствие повестки дня;
- отсутствие протокола или записей предыдущего совещания, на котором распределялись задания и уточнялся график;
- отсутствие контроля исполнения, согласованного на предыдущем совещании;
- плохое ведение совещания;
- плохие коммуникации между участниками;
- игнорирование «правил» – официальных приказов либо правил, согласованных группой.
Когда Вы председательствуете на совещании, многие из этих факторов можно устранить.Возможные роли председателя зависят от самого совещания. Традиционно председатель несет формальную ответственность за правила и процедуры
и сосредоточен на выполнении задачи. «Председатель-фасилитатор» направляет свои усилия на ведение совещания, при этом поддерживая активность группы, взявшей ответственность за выполнение работы. Принятый стиль председательствования должен соответствовать типу и стилю совещания, а также пользоваться поддержкой участников. Обычно председатель не объясняет, какой стиль он использует,
и в результате иногда узнает, что стиль не поддерживается участниками, только тогда, когда встречает отказ от сотрудничества с их стороны. В табл. 2.2 перечислены различные функции, которые могут выполняться как традиционным председателем, так и председателем-фасилитатором, хотя на практике функции могут перекрываться.
Традиционный председатель | Председатель-фасилитатор |
Функции и обязанности общего характера | |
Обеспечивать «честную игру» | Сделать обзор целей и задач совещания |
Нести ответственность за ход совещания | Помочь группе принять ответственность за то, чего она хочет достичь |
Помочь группе выполнять ее задачи | |
Сохранять нейтральную позицию | Быть минимально эмоционально вовлеченным |
Повестка дня и регламент | |
Открыть совещание | Ознакомить с повесткой дня в самом начале и получить ее одобрение всеми участниками |
Объявить цель совещания | Заранее договориться с участниками о кратком представлении каждого из пунктов повестки дня |
Ознакомить со всеми пунктами повестки дня | Сообщить опоздавшим о работе, проделанной в их отсутствие |
Обеспечить рассмотрение всех вопросов повестки дня в установленном регламенте | Следить за временем |
Закрыть совещание | Оценить ход совещания после его завершения |
Обсуждение | |
Выбрать выступающих | Поощрять участие каждого изприсутствующих |
Задавать вопросы для уточнения и прояснения некоторых моментов | Поощрять высказывание различных точек зрения |
Подвести итоги обсуждения | Помогать выступающим не отклоняться от темы |
Следить за тем, чтобы выступающие говорили по существу | Обеспечивать безопасную обстановку для выражения чувств |
Выступать в роли арбитра в спорах | Предлагать способы урегулирования конфликтов |
Не допускать перебивания выступающих и посторонних разговоров | |
Завершить обсуждение | Подвести и прояснить итоги обсуждения |
Принятие решений и голосование | |
Обеспечить принятие решений | Напоминать присутствующим о любых согласованных процедурах для достиженияконсенсуса |
Решить, когда надо переходить к голосованию | Искать области согласия |
Проводить голосование | Проверять, достигнуто ли согласие |
Определить ответственных за выполнение согласованных решений | Определить ответственных за выполнение согласованных действий |
Правила | |
Следить за проведением совещания в соответствии с установленными правилами | |
Хорошо знать все установленные правила | |
Принимать решения по процедурным вопросам | |
Вне совещания | |
Действовать от лица совещания | Помочь группе принять решение о том, кто будет действовать от ее лица |
Добиваться выполнения принятых решений | Помочь группе принять решение о том, кто будет добиваться выполнения принятых решений |
Представлять группу вне организации | Помочь группе принять решение о том, кто будет ее представлять вовне |
Совершенствование навыков председательства
Подготовка
Независимо от используемой системы, если Вам предстоит быть председателем совещания, Вы должны подготовиться должным образом. Ряд аспектов, на которые Вам следует обратить внимание при подготовке к совещанию, перечислены в табл. 2.3. Необходимо также решить, имеется ли важный вопрос, который Вы хотели бы вынести на обсуждение. Очень трудно эффективно председательствовать на совещании и отстаивать определенную позицию – может возникнуть конфликт ролей. В подобном случае Вы можете попросить кого-то из присутствующих выполнять роль председателя на время обсуждения определенного вопроса.
Прочитайте (и, если необходимо, согласуйте) соответствующие документы. |
Обдумайте подходящий способ группировки, упорядочения пунктов повестки дня иработы над ними. |
· Попросите соответствующих людей представить вопросы повестки дня. |
· В случае необходимости получите дополнительные разъяснения или информацию. Ознакомьтесь с документами. |
· Четко распределите время по пунктам повестки. |
Выявите возможные области конфликтов или затруднений. |
· Обдумайте ожидаемый состав участников и их вероятные реакции на различныевопросы повестки. |
Убедитесь, что знаете правила, порядок и процедуры обсуждения. |
Во время совещания
Если Вы являетесь председателем, полезно получить обратную связь о том, насколько результативно Вы выполняли свои функции и что могли бы улучшить; поэтому попросите коллег понаблюдать и прокомментировать Ваши действия. Значение слова «результативный», разумеется, будет частично зависеть от культуры и стиля проводимых Вами совещаний и частично от конкретных обстоятельств.
Секретарь
Роль секретаря, как правило, более проста, чем роль председателя. На многих совещаниях его основная задача – ведение записей. Основным необходимым для этого навыком является умение понять суть обсуждения и точно ее записать.
Секретарь отвечает за практическую сторону дела: заказ помещения, распространение необходимой документации, организацию выборов и голосования. В его обязанности входит также составление и распространение протоколов совещания. Иногда секретарь менеджера подходит для роли секретаря совещания, но чаще в качестве секретаря совещания избирается любой из присутствующих.
Подготовка повестки дня
Если Вы исполняете роль секретаря, то, возможно, Вам придется участвовать в составлении повестки дня. Четкая, понятная повестка дня необходима для быстрого и эффективного решения поставленных вопросов. Некоторые пункты повестки могут присутствовать только в информационных целях. Другие могут быть обсуждены ранее и в повестку попасть исключительно для принятия по ним формального решения. Это может быть объявлено в повестке дня. Для неформальных совещаний повестка часто формируется коллективно, с разделением ответственности на всех.
Ведение протокола
Протокол или записи совещания представляют собой официальную регистрацию происходящего, поэтому они должны быть точными и беспристрастными: возможно, потребуется ссылаться на них в случае возникновения разногласий о принятом решении. Самое важное из того, что следует зафиксировать, это решения, результаты голосования и точные формулировки любых предложений или резолюций. Полезно также фиксировать итоги дискуссии и аргументацию.
Записи протокола
Помимо записей обсуждения, в протоколе следует фиксировать присутствующих и тех, кто прислал извинения за отсутствие. В большинстве организаций существуют собственные правила ведения протоколов. Секретарь также должен обеспечить потребности участников. Полезным средством является колонка «Действия» на полях протокола с указанием имен или инициалов людей, которые заявили о том, что будут выполнять работу, и даты. Это будет напоминанием ответственным и облегчит секретарю обеспечение выполнения намеченных действий. Краткий список действий можно раздать участникам сразу после окончания совещания.
Структура совещания
Работа как формальных, так и неформальных совещаний окажется более результативной,если будет структурирована. В структуре совещаний есть как очевидные, так и скрытые компоненты (табл. 2.4).
Изложенный набор идей по своей сути – практическое руководство по проведению хороших совещаний. Жизнь гораздо более сложна, чем любая теория, и трудности могут возникать даже на прекрасно спланированных совещаниях. Важно понимать, что существуют пределы того, что Вы можете достичь на совещаниях. Успешное совещание – не то, на котором никогда не делаются ошибки, а то, которое «справляется» с ошибками, то есть «достаточно хорошее» совещание.
Компоненты | Их функции |
Повестка дня и другиедокументы | Довести до сведения участников назначение и плансовещания, удерживать совещание в запланированномрусле. Подготовить документы для разъяснения пунктовповестки дня |
Протокол | Обеспечить запись хода совещания и принятые решения |
Размещение участниковв зале | Обозначить проводимое мероприятие как совещание; возможно, наметить также председателя и секретаря |
Правила и нормыповедения | Формализовать роли официальных лиц (председателяи секретаря) и установленную последовательностьрассмотрения вопросов, обеспечить схему проведения совещания – кто обладает полномочиями, контролироватьход совещания – кто может говорить и когда и т.д. |
Язык совещания | Объяснить специфику мероприятия: на формальныхсовещаниях существуют принятые формы обращения (к примеру, «Уважаемый председатель», а не по имени – «Алекс») и определенный речевой этикет (к примеру, «Я хотел бы поддержать предыдущего докладчика», «Я хочу выступить с поддержкой предложения…») |
Соглашения | Объяснить обычные способы поведения: например, исполнение решений председателя; сигналыпредседателю о том, что Вы желаете выступить; следование повестке и отказ от постановки вопросов внепринятой очереди или отсутствующих в повестке дня |